Siswa yang terlibat dengan pusat karier mereka melihat pengembalian investasi. Menurut penelitian dari National Association of Colleges and Majikan (NACE), siswa yang menggunakan layanan karier menerima lebih banyak penawaran pekerjaan dan magang dan lebih puas dengan persiapan karier mereka. Data Lightcast menunjukkan bahwa alumni yang mengakses dukungan karier lebih cenderung merasa gelar mereka sepadan dengan uangnya. Tetapi membuat siswa terlibat dengan layanan karier tidak selalu mudah. (Penyair & quant).
“Kami meminta siswa untuk melakukan hal -hal sulit,” kata Misty Start, Direktur Eksekutif untuk Layanan Karir dan Strategi di Boston University Questrom School of Business. “Kami fokus pada pentingnya jaringan bahkan ketika itu mungkin membuat mereka tidak nyaman, atau kami meminta mereka untuk mengerjakan ulang resume beberapa kali.”
…
“Kami menyadari bahwa kami semua memiliki tujuan yang sama,” kata Start. “Kami semua ingin siswa kami mengembangkan gambaran yang jelas tentang perjalanan karier mereka sendiri, dan untuk dipersiapkan sebanyak mungkin untuk berhasil dalam perjalanan itu. Fakultas memberikan keahlian tentang bagaimana akademisi selaras dengan minat karier, dan para pemimpin klub siswa memahami perspektif dan kebutuhan siswa. ”
Kolaborasi antara fakultas, organisasi mahasiswa, dan layanan karir memiliki banyak manfaat. Para pemimpin klub siswa memberikan umpan balik yang berharga yang menginformasikan penawaran dan inisiatif layanan karir, dan fakultas membawa keahlian materi pelajaran yang mendukung pengembangan keterampilan dan kompetensi spesifik yang penting bagi pengusaha. Dan mungkin yang paling penting, kemitraan dengan organisasi siswa meningkatkan keterlibatan siswa.
Contoh keberhasilan model ini adalah kolaborasi antara BU Finance Club (BUFC), BU Financial Modeling Club (BUFMC), The, the Feld Centerdan anggota fakultas Questrom. Sementara klub keuangan mahasiswa telah lama menawarkan lokakarya pembangunan keterampilan yang membantu kepada anggota mereka, termasuk sesi tentang pemodelan keuangan dan persiapan Super Day, fakultas khawatir bahwa format ini tidak memiliki kekakuan dan wawasan profesional yang diperlukan untuk memenuhi tuntutan industri hiper-kompetitif di mana perekrutan dimulai pada tahun kedua tahun kedua.
Posting ini Building Bridges: Kolaborasi di Boston University Questrom School of Business Meninggikan Persiapan Karir Keuangan APAILED DARI PERTAMA DI POET & QUANTS.
Oleh: Monica Parker-James, Boston University Questrom School of Business
