Siswa di Public Health Leadership (PHL) Retret / Foto milik PHL Lab
Pada awal April, sekitar dua lusin siswa berkumpul di Harvard Th Chan School of Public Health untuk berpartisipasi dalam retret sehari -hari – puncak dari satu tahun kerja untuk konsentrasi kepemimpinan kesehatan masyarakat (PHL) sekolah.
Konsentrasi, yang ditawarkan oleh PHL Lab dan terbuka untuk siswa di semua program gelar, memungkinkan siswa untuk mengasah keterampilan kepemimpinan mereka dengan menghadiri lokakarya, menyelesaikan kursus, dan menerima bimbingan. Di retret, siswa memiliki kesempatan untuk terhubung satu sama lain dan mendiskusikan pengalaman mereka.
“Tujuan retret ini adalah untuk memanfaatkan pembelajaran selama tahun akademik yang lalu yang telah dilakukan para siswa di sekitar kepemimpinan, baik dalam lokakarya kami dan persyaratan kursus,” kata Fawn Phelps, Direktur Pengembangan Kepemimpinan dan Direktur Lab PHL.
Pendekatan interdisipliner untuk kepemimpinan
Konsentrasi menyatukan siswa di berbagai bidang studi, dari epidemiologi ke biostatistik ke kebijakan kesehatan. “Kami meniru sistem kesehatan masyarakat, karena kesehatan masyarakat tidak terjadi dalam silo disiplin,” kata Phelps.
Selama semester musim gugur, siswa menyelesaikan serangkaian lokakarya untuk mengembangkan tujuan pengembangan kepemimpinan pribadi. Misalnya, dalam satu lokakarya, siswa melakukan penilaian diri untuk menentukan gaya kepemimpinan mereka sendiri dan mengidentifikasi bidang-bidang untuk perbaikan. Terhubung dengan sesama siswa selama lokakarya adalah bagian penting dari pengalaman, menurut Phelps. “Ini membantu setiap siswa mengetahui bahwa mereka tidak sendirian dalam pertumbuhan kepemimpinan mereka,” katanya.
Kemudian, selama semester musim semi, siswa memiliki kesempatan untuk berpasangan dengan para alumni dan staf mentor untuk dukungan, atau menerima pelatihan eksekutif dari kantor karir dan pengembangan profesional.
Sebagai bagian dari konsentrasi PHL, siswa diharuskan mengambil 10 kredit kursus selain persyaratan gelar mereka yang lain. Kursus dalam konsentrasi mempelajari bidang kepemimpinan tertentu, seperti komunikasi dan kewirausahaan.
Selama tahun akademik 2024–25, lebih dari 40 siswa menyelesaikan konsentrasi. Salah satunya adalah Aminu Osman Alem, seorang mahasiswa MPH di Global Health. Dia mengatakan bahwa dia memilih konsentrasi karena selama pekerjaan sebelumnya sebagai dokter dan advokat kesehatan masyarakat di Asia dan Afrika, dia mengamati bahwa kepemimpinan yang buruk dapat menjadi hambatan untuk mengimplementasikan reformasi sistem kesehatan.
“Saya bergabung dengan konsentrasi ini untuk memperkuat keterampilan komunikasi dan kepemimpinan saya-terutama untuk memimpin tim multidisiplin, memengaruhi keputusan kebijakan, dan merancang solusi yang berkelanjutan, yang digerakkan oleh ekuitas,” kata Alem. “Pendekatan konsentrasi dan berbasis bukti sangat berharga.”
Tanesha Beckford, seorang dokter darurat yang bekerja menuju MPH dalam manajemen kesehatan mengatakan, “Saya berdedikasi untuk memperkuat keterampilan kepemimpinan saya dan menjadi lebih sadar tentang bagaimana kepemimpinan saya telah berubah dari waktu ke waktu,” katanya, menambahkan bahwa memilih konsentrasi PHL memungkinkannya untuk mencapai tujuannya menjadi “pemimpin yang lebih percaya diri dan reflektif.”
Retret berfokus pada kerja tim
Di retret, siswa memulai hari dengan merefleksikan apa yang menginspirasi mereka untuk bekerja di bidang kesehatan masyarakat. “Kami merasa bahwa, mengingat saat -saat kami berada untuk kesehatan masyarakat, para siswa dapat didukung dengan baik jika mereka memiliki kejelasan tentang apa tujuan mereka dalam kesehatan masyarakat, dan apa nilai -nilai mereka yang mendukungnya,” kata Phelps.
Latihan kelompok di retret menyoroti pentingnya kerja tim dalam kepemimpinan. Dalam satu kegiatan, siswa bekerja dalam kelompok kecil untuk merancang dan membangun struktur Lego kecil. Untuk mensimulasikan berbagai bagian dari organisasi yang rumit, masing -masing anggota kelompok secara acak ditugaskan peran yang berbeda dalam proses tersebut – termasuk seorang direktur yang memimpin proyek, seorang manajer, dan pembangun yang benar -benar mengumpulkan batu bata Lego.
“(Latihan) mengajari saya pentingnya tetap tenang di bawah tekanan dan mempercayai rekan satu tim saya,” kata Alem. Mencatat Beckford, “Setiap orang memainkan peran penting – dan saat kita lupa bahwa, kita telah kehilangan pandangan tentang teka -teki kritis. Tidak ada peran yang terlalu besar atau terlalu kecil untuk tim.”
Beckford menambahkan bahwa takeaway terbesarnya dari retret adalah bahwa kepemimpinan yang efektif membutuhkan refleksi diri yang konstan.
“Sebagai pemimpin kesehatan masyarakat, kami berkomitmen untuk membantu masyarakat, dan kami cenderung sering bertanya, ‘Apa yang dapat kami lakukan untuk komunitas kami?’ Tetapi kadang -kadang, kita perlu mengambil langkah mundur dan bertanya pada diri sendiri apa yang telah diajarkan masyarakat kepada kita, ”katanya. “Bagi saya, ini berarti bahwa kita tidak hanya harus berusaha untuk melibatkan komunitas, tetapi menjadi bagian integral dari komunitas yang ingin kita pimpin dan layani.”
Terakhir diperbarui
Ditampilkan dalam artikel ini
