Beranda News Menjembatani kesenjangan teknologi melalui AI, robotika, dan pendidikan dampak gamifying

Menjembatani kesenjangan teknologi melalui AI, robotika, dan pendidikan dampak gamifying

14
0

Ketika dunia merayakan Hari Perempuan Internasional, kita harus mengenali mereka yang melangkah untuk menjembatani kesenjangan digital, membuat teknologi yang muncul dapat diakses, bermakna, dan berdampak bagi semua. Noleen mariapspendiri Impactoverse dan salah satu pendiri Pikirkan Ocean Cicmelakukan hal itu – memastikan teknologi yang muncul dengan cepat seperti AI, dan pendidikan digital tidak hanya maju tetapi dapat diakses oleh semua, dan memanfaatkan dampak skala.

Dalam sebuah industri yang tetap sangat didominasi pria, Mariappen memimpin dengan memberi contoh-tidak hanya mengadvokasi akses tetapi membangun ekosistem yang menciptakan peluang bagi kita untuk menyelesaikan tantangan dunia nyata, sambil bersenang-senang! Karyanya mencakup teknologi, pendidikan, dan dampak sosial dan lingkungan, menunjukkan bahwa inovasi harus melayani orang, planet, dan kemajuan daripada menjadi alat eksklusif bagi beberapa orang yang istimewa.

Inti dari misinya adalah kolaborasi, bekerja bersama pengaruh seperti pendiri Think Ocean CIC, Hugo Valdes-Vera Untuk membuat dampak pendidikan dan pengalaman dapat diakses, menarik, dan efektif dalam mempersiapkan kita untuk dunia saat berkembang. Melalui Impactoverse, tujuannya adalah untuk memastikan bahwa teknologi adalah enabler pendidikan, keberlanjutan, dan koneksi manusia dan planet. Dengan mengintegrasikan AI, mendongeng, dan mekanika permainan, mereka mengembangkan pengalaman yang menginspirasi tindakan, menumbuhkan pembelajaran yang lebih dalam, dan membuat masalah kompleks seperti perubahan iklim dan konservasi lebih menyenangkan. Ini bukan hanya tentang belajar-ini tentang keterlibatan, retensi, dan aplikasi dunia nyata.

Visi untuk AI, robotika, dan dampak pendidikan

Evolusi teknologi yang cepat seperti AI dan robotika sedang membentuk kembali industri, tetapi untuk siapa itu membentuknya? Sementara teknologi ini menjanjikan efisiensi, otomatisasi, dan pertumbuhan, mereka juga berisiko memperdalam ketidaksetaraan jika akses tetap terbatas. Visi Mariappen jelas: Teknologi harus didemokratisasi, diciptakan bersama, dan dirancang untuk dampak positif.

Melalui kemitraan strategis, dia bekerja untuk:

  • Buatlah dampak pendidikan menyenangkan dan dapat diakses-pendidikan gamifying, mengintegrasikan AI ke dalam pembelajaran, dan menciptakan pengalaman mendalam yang melibatkan siswa dalam keberlanjutan, konservasi, dan dampak dunia nyata.
  • Bridge AI dan Robotics Divide-mengembangkan jalur pembelajaran dan pengalaman interaktif yang memungkinkan masyarakat yang kurang terlayani untuk terlibat dengan teknologi mutakhir dengan cara yang bermakna.
  • CO-Ciptakan Solusi untuk Dampak Global-Memastikan bahwa teknologi tidak dikembangkan dalam silo untuk beberapa orang terpilih tetapi dengan tantangan dunia nyata dan akses dalam pikiran, melibatkan para pendidik, pengusaha, dan tokoh masyarakat untuk menciptakan teknologi yang melayani orang dan planet.
  • Foster Collaboration lintas sektor-Menghubungkan teknologi, pendidik, dan organisasi yang digerakkan oleh dampak untuk membangun ekosistem alat yang didorong oleh teknologi untuk perubahan sosial.

Kolaborasi untuk AI Inklusif: Robotika Impactoverse dan Hanson

Untuk mengukur visi ini, Mariappen dan CEO David Hanson dari Hanson Robotics, salah satu perusahaan AI dan robotika terkemuka di dunia, yang terkenal karena Sophia the Robot, memulai kemitraan yang berdampak. Ini adalah salah satu yang bukan hanya tentang inovasi teknologi – tetapi memastikan bahwa AI dan robotika digunakan sebagai alat untuk pendidikan, menyalakan kembali koneksi manusia dan menciptakan solusi untuk masyarakat dan lingkungan.

Melalui kolaborasi ini, fokusnya adalah:

  1. Mengembangkan pendidik digital bertenaga AI-avatar dan robotika yang digerakkan oleh AI yang membuat pembelajaran lebih interaktif, menarik, dan dapat diakses oleh komunitas yang kurang terlayani.
  2. Memperluas pembelajaran dampak yang digerakkan oleh AI-menggunakan AI untuk mempermainkan pendidikan dan keberlanjutan, memastikan bahwa siswa, bahkan mereka yang berada di daerah yang terpinggirkan, memiliki akses ke pengalaman belajar generasi berikutnya.
  3. Solusi penciptaan bersama untuk dampak dunia nyata-memberikan pendidikan, keterampilan, dan keahlian untuk mendukung penciptaan solusi yang mengatasi tantangan global yang mendesak.
  4. Mempromosikan AI untuk kebaikan – memastikan bahwa AI dan robotika bukan hanya alat komersial tetapi juga etis, bertanggung jawab, dan selaras dengan tujuan dampak global.

Mengapa visi ini harus dirayakan pada Hari Perempuan Internasional

Noleen Mariappen adalah seorang pemimpin yang memikirkan kembali bagaimana AI harus melayani dunia. Di ruang di mana akses tetap menjadi hak istimewa, ia bekerja untuk memastikan bahwa teknologi tidak hanya tersedia tetapi juga bermakna, menarik, dan diciptakan bersama untuk solusi dunia nyata.

Pada Hari Perempuan Internasional, kita harus merayakan tidak hanya wanita dalam kepemimpinan, tetapi wanita yang menciptakan akses, melanggar hambatan, dan memastikan bahwa masa depan adalah salah satu dari ekuitas, inklusi, dan dampak.

Karyanya didukung oleh keyakinan bahwa nilai sebenarnya teknologi tidak ada dalam kecerdasannya, tetapi dalam bagaimana ia melayani kemanusiaan. Seperti inilah masa depan dampak yang digerakkan oleh AI.









Sumber