Menjelang panggung di merek ini adalah Soho Paroki yang khas, Logomark. Menghuni siluet sekolah, bentuk arsitekturnya mencerminkan fisik lingkungannya sementara juga bertindak sebagai kendaraan untuk ilustrasi, menggambarkan penawaran unik sekolah. “Sekolah memiliki beberapa hubungan yang luar biasa dengan tetangganya,” Simon menjelaskan, “dari pelajaran musik di klub jazz legendaris Ronnie Scott dan mengambil bagian dalam Sports Day di The Regent’s Park,” atau, memang, memiliki kelas seni di Galeri Nasional. Semua bentuk yang dapat Anda lihat di logo diputuskan oleh murid -murid di sebuah lokakarya, setelah mereka diminta untuk menyoroti kualitas dan kegiatan favorit mereka yang melibatkan sekolah dan Soho. “Kami juga membuat set ikon luas yang dapat digunakan lebih luas di seluruh merek,” kata Simon, di samping alat generatif interaktif, di mana staf dan murid dapat membuat logo khusus mereka sendiri yang memperjuangkan ide SOHO mereka, diterapkan pada stiker dan bookmark untuk setiap siswa.
Output tipografi merek juga berakar pada lingkungan sekolah.
Ini mengacu pada papan nama sejarah yang ditemukan di tanah sekolah, mencerminkan warisan sekolah sambil menjaga garis keturunannya dalam konteks kontemporer. “Wordmark diatur dalam pendekatan yang lebih kontemporer yang harus membuktikan identitas di masa depan untuk tahun-tahun mendatang,” kata Simon. Tim ini memasangkan bentuk huruf serif hiasannya dengan serif terkompresi, lebih tenang – namun sama -sama berkembang – miring, dioptimalkan untuk keberadaan merek dalam digital dan cetak. Secara kromatik, merek tersebut merangkul utama Sifat sekolah dasar, dengan pahlawan kuning dan biru. “Logo inti menggunakan biru tua yang merupakan bagian dari identitas asli,” Simon menjelaskan, “tetapi kami memasangkan ini dengan sinar matahari yang cerah, menambah kehangatan dan optimisme.” Pasangan ini mencerminkan semangat ruang kelas sekolah dan ruang sekitarnya sementara, yang penting, berdiri di jalan.
“Sangat penting bagi kepala sekolah dan sekolah secara keseluruhan bahwa para murid memiliki beberapa keterlibatan dan mengatakan dalam identitas baru,” tambah Simon. “Ini adalah bagian penting dari etos mereka bahwa mereka selalu berada di jantung sekolah.” Untuk tim, secara praktis dan estetika diperlukan untuk mendapatkan murid dalam lokakarya merek. “Juga memberi siswa beberapa kepemilikan atas identitas baru dengan generator logo khusus berarti itu bisa lebih fleksibel dan disesuaikan dengan masing -masing individu,” kata Simon, sambil tetap sadar bahwa ilustrasinya relevan dengan usia dan kegiatan murid. “Terlihat dalam konteks yang berbeda ikon dapat memiliki makna yang berbeda,” Simon berakhir – seperti timer pasir jam pasir yang mewakili kelas sejarah dan istirahat waktu – “jadi ada beberapa nuansa yang harus kami kerjakan dengan staf dan murid.”
